Publications

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    • Enfance et adolescence, Petite enfance, Ecole
    • 2010
    • Dépliant
    • Français, Allemand

    Dans le but d’aider les enfants de 3 à 12 ans lors de leur scolarité, la Ville de Luxembourg dispose du Service Pédago-Psycho- Socio-Médical (PPSM). Il est composé de médecins, psychologues, assistantes (d’hygiène) sociales, infirmières diplômées, pédagogues curatifs et instituteurs/trices spécialisés/ées.
    Il s’adresse aux enfants scolarisés dans les écoles précoces, préscolaires et primaires de la Ville de Luxembourg, ainsi qu’aux parents, enseignants et éducateurs des foyers scolaires.

    • Date de parution:
    • Editeur: Ville de Luxembourg
    • Enfance et adolescence, Ecole, Petite enfance
    • 2014
    • Dépliant
    • Allemand, Français

    Le Service médical des écoles de la Ville de Luxembourg
    Au cours de la scolarité l’état de santé des enfants scolarisés dans les écoles fondamentales de la Ville de Luxembourg est surveillé régulièrement par le Service médical des écoles. L’équipe du service de santé se compose de médecins, d’assistantes d’hygiène sociale, d’infirmières, d’un infirmier gradué, d’un assistant social et d’un secrétariat. Les membres de l’équipe sont à l’écoute des enfants, des parents, des enseignants, des éducateurs des foyers scolaires et de toute personne entourant l’enfant. Pour tout enfant présentant un problème de santé, l’équipe assure le lien entre les différents acteurs. Le Service médical collabore étroitement avec d’autres services spécialisés dans la prise en charge des enfants, dans le respect du secret médical.
    Les mesures et examens de médecine scolaire sont obligatoires et gratuits.
    La santé scolaire a deux objectifs :
    ► Un suivi tant au niveau médical que social et pédagogique
    ► La promotion de la santé en général

    • Date de parution:
    • Editeur: Ville de Luxembourg
    • Ecole, Activité physique
    • 2010
    • Périodique
    • Français

    Courrier de l'Education Nationale - N° spécial, Février 2010
    Un nombre croissant de nos jeunes est de moins en moins motivé pour l’effort physique. Nous disposons de chiffres pour étayer cette (hypo)thèse, tant au niveau international qu’au niveau national. Les données d’une étude menée en 2004 sont éloquentes, celles, provisoires, de l’étude 2008 confirment l’existence d’un problème réel. Il est évident qu’il nous faut guider et motiver les jeunes d’aujourd’hui vers un mode de vie répondant aux critères d’une activité physique suffisante et d’habitudes alimentaires saines. Comment réaliser ce défi ? Par une prise de conscience certes, par une culpabilisation et des mesures coercitives certainement pas. Offrons aux jeunes des occasions, des terrains d’essais, des moments de vécu pour les convaincre, pour leur faire découvrir leur potentiel, pour leur permettre d’apprécier le sport. Le déclic passe par le vécu. Alors, proposons-leur des possibilités d’action ! Le désormais traditionnel « Schoulsportdag » est une telle possibilité d’action. Il a l’avantage de disposer d’une certaine notoriété, d’être une occasion pour organiser une manifestation d’envergure et d’avoir un impact important. Le « Schoulsportdag » conçu comme outil de sensibilisation et de motivation, de lien entre le sport à l’école et le sport extra-scolaire, comme plateforme d’échanges et de collaboration de partenaires différents n’a en rien perdu de sa raison d’être. Sa 9e édition a l’ambition de consolider les efforts entrepris depuis près d’une décennie et de façon plus concertée encore depuis la mise en vigueur du plan d’action national « Gesond iessen – méi bewegen » dans lequel les 4 ministres soussignés se sont engagés. Aux concepteurs et organisateurs, ensemble avec tous les partenaires impliqués, de proposer aux jeunes de l’école fondamentale un programme diversifié et motivant. Celui-ci constitue une occasion de plus pour convaincre les jeunes des bienfaits du sport et de les inciter ainsi à rechercher des occasions régulières de pratique sportive, notamment dans les sections de la LASEP et dans les clubs sportifs.

    • Date de parution:
    • Editeur: Ministère de l'Education nationale de l'enfance et de la jeunesse
  • Dernière modification le 12-10-2015